苏亦只能暂停讲解,“诸位,我们是北大考古专业的学生,今天是我们的校外活动实践课程。我们现在是在讲课,如果大家对课堂的内容感兴趣的话,可以跟随在后面听讲,非常欢迎大家的加入。但是,空间有限,人员众多,声音嘈杂的话,外面的同学们就听不到我讲述的内容了。因此,希望大家能够安静下,还没有到提问环节,等内容讲述完毕,大家有什么疑问,再统一提问,可以吗?”
他这话,是对外围的自动加入的观众说的。
声音太嘈杂,大家都听不清楚,讲的是啥。
而且,大家胡乱提问,太干扰秩序了。
“好的,没有问题!”
“都是北大的娃子啊!”
“原来是北大的高材生啊。”
“有机会听北大的老师给我们讲课,是我们的荣幸。”
“不过,这个老师的年纪也太小了吧。”
“北大的,都是天才,年纪小点,也是应该的嘛!”
外面的观众自问自答,却大部分都歪楼了。
好在大家讨论的声音也逐渐变小,等到后面有人加入,再说话的时候,身边的同学们都下意识朝着对方做了嘘声的手势。
环境是可以影响他人的。
一群人围观着一个人,却这样安静聆听,后来再有人加入的时候,都会不自觉的屏声敛息,从众效应,在这一刻,体现得淋漓尽致。
这一幕,在历史博物馆之中,形成一个极为独特现象。
很难不引起其他人的注意。
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