没三个月，南离就看出了效果，结果半年来邛州自行生产新造的不多蜀铳几乎全部装备戊司飞骑。
轮到陈登皞铁胜营的射手只能使用收集、缴获而来的各种杂式弓弩、鸟铳。
镇标原管火器的丙司还是专门操练各种火炮、火箭以及杂式火器的应用，红夷炮的铸造依旧艰难，还有许多工艺上的问题没有达到南离的要求，因此经过改良的火箭依旧是目今南离的最爱。
几番大战小战历练下来，南离如今也理解透彻了，所谓阵法，其实就是后世战术学所讲的战斗队形。
哨、队、甲，对应的就是连、排、班，鸳鸯阵、小三才，就是后世班排战术的线列、直列、前三角、后三角，区别就是这个年代正是冷热兵器过渡的时代，火器效力范围小，最后决战歼敌的往往还是白兵肉搏，因此阵法更为密集，甚至人挨人。
但是为了减少火器杀伤，疏开队形已经非常常见，因此才有了纪效的行为疏战为密的总结。
战术层面即便到了营一级也都是目视范围内的回寰阵战。
但是到了战役甚至战略的层面，大范围的调兵机动，攻守进退，示形造势，隐真示假，扼控兵家必争之地，等等战略、战役级别的行动，考验的还是大兵团级别的指挥控制能力与战略意识、战役布局能力。
这就不是仅仅经过战场厮杀，只练武把操的丘八出身的将弁所具备的能力与意识。
这也是为什么大明在带兵将领之上必得设立督师的缘由。
本来文人出身的督抚应该还是具有为《孙子兵法》等兵书所养成的战略意识和大局观，以及对于战略地理、兵要地志的熟悉与掌握。
但是！
靠八股出身的科道正途有几个会有意识的专门涉猎、培养自己的在科举八股之外的用兵能力？
结果说了算的文臣看不起丘八狗屁不懂，老于战阵的将弁看不起文臣瞎几把指挥，于是用兵打仗的分歧、文武之间的矛盾便由此而生。
南离不算正牌指挥专业出身，更没有经过高等军事学府进行的战略、战役指挥的军事教育，但是他有自己的法宝，本门祖师的最高指导思想——军事辩证法，再加上他自己的天资，以及穿越造就的远超同侪的时代眼光，在这个鼠辈横行的时代，足够了。
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