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第七十六章 访客

九天之上,娲皇宫中。

伏羲紧锁眉头,他脸上带有烦躁之色。

尤其是,每当他望着下方那黎阳不紧不慢讲着所谓除法。

这股烦躁,似乎有增添趋势。

气不平、心不宁,伏羲看向闭目修炼的妹妹。

他想出宫。

“想去就去吧!哥哥你这如此状态也无法凝神静气修炼!”

女娲言语落。

她能看出哥哥心燥气动之色。

“哎、唉……”

转眼间,娲皇宫中少一道身影。

不周山,人族部落,黎阳房屋前。

老二、夏安几人盘膝而坐,他们望着大哥讲解何谓除法。

“除法在我们日常中,作用与乘法相当!”

“应该说,加减乘除这四则运算,在咱们平日里所使用最多!”

阿溪心中微动,大哥这话语意思,莫非还有更高等级算法?

她心思只是稍微偏动,随后又凝神细听,集中自己注意力不乱走神多想!

若有疑问,可等大哥所讲课程结束后再行求教!

“例如,我这里有芋曼茎三十块,分给夏安、阿陶二人,平均下来他们每人应该多少块?”

“大哥,十块芋曼茎为何只分给夏安和阿陶?我也想要!”

老二举手,他想吃芋曼茎。

黎阳:“……”

“放下手,我只是举个例子!并不是真的分!”

“那样啊!那大哥你举例子,你举!”

老二悻悻放下手。

夏安和阿陶两人颇为无语瞪了一眼老二。

他们不喜欢老二中途打岔,这样会影响他们学习。

回归正题,黎阳望着几人。

“先前问题,你们谁能回答一下?”

唰!

老二再次举起手!

这次不仅是夏安和阿陶,阿溪与朱猛两人也是无奈看向老二。

他们可不信平日慢一拍的二哥,能知道这个答案!

黎阳目光同样放到老二身上。

“每人分多少?”

“大哥,你提问我不会!”

“二哥!”

阿溪轻声叱责道:“你不会举手干嘛!”

老二不怕夏安,不惧朱猛,对阿溪却不太敢顶嘴。

或许是经常吃阿溪东西原因。

“我……我不知大哥刚才问题中那平均意思?”

阿溪微愣,刚才只顾得思考大哥问题,这其中两个字意思,她现在细想也不知啥意思。

夏安、阿陶与朱猛,三人同样是目光茫然。

几人反应让黎阳微微摇头,自己再次疏忽大意!

这问题,已然涉及到求平均数。

自己没讲何谓平均数,问题严重超纲!

“是我疏忽,忘了告知你们平均数!”

这道题不仅是求夏安与阿陶所得芋曼茎,更是求两人平均所得芋曼茎。

不一样情境,意义自然不同。

前面黎阳便自我反思,自己在教学中会丢下许多知识。

每当触碰到族人不明之处,才可能想起这些被自己忽略。

这次如平均数。

算数中,平均数重要性不言而喻。

自我反思之后,黎阳轻声道:“在回答这个问题之前,你们先记一下什么是平均数!”

老二、夏安几人认真听、用心听。

“平均数,若干个数的和,除以……”

话语落音,黎阳再次皱眉!

族人不明‘除以’,自己这么说他们也不懂啊!

先四则运算,再讲何为平均数。

除法应该在平均数之前。

这些内容是他前世小学所学,如今年份久远,他早已忘记七七八八。

哪里还会知道,是先学平均数还是先学除法。

平均数定义他还知道,按照定义,应该是除法在前,平均数在后?

应该说,是自己提问问题不当!

轻轻叹口气,黎阳轻声道:“你们先记住‘平均数’这三个字,等我给你们讲完除法后再讲这!”

既然除法可能在平均数之前,黎阳自然先选择除法教学!

“换个问题,我这里有芋曼茎九十块,分给夏安、阿溪二人,他们拿相同的书,分别拿多少?”

这里不用平均数三字,相同二字老二他们都能听懂。

这里虽然也是平均数求值,但他讲的老二几人能听懂。

“又分给夏安和阿陶,又不分给我!”

老二嘀咕一句,思考大哥这个问题。

“九十块……”

“九十……”

阿溪、夏安、朱猛及阿陶同样在思考。

夏安和阿陶两人则思考,自己拿多少块?

场面很静。

黎阳拿过树枝缓缓在地上写出一个数字‘45’!

老二挠头,怎么得出这个数?

阿溪几人同样如此。

“你们学会除法,同样可以很快算出结果!”

黎阳列出式子。

‘90’÷‘2’=‘45’。

夏安几人看到‘÷’这个符号,恍然大哥那天讲的这个符号是怎么用。

原来除就是这个‘÷’!

“那日我讲‘ -x÷’这四个符号,让你们一一记住!它们分别对应加法、减法、乘法及除法。”

“前三个法,我已经讲完,而最后一个‘÷’也准备在今日讲完!”

黎阳拿着树枝在‘90’‘2’及‘45’下面,分别写上‘被除数’‘除数’‘商’。

“我说,你们用心记!记着,‘÷’前的数字被称为‘被除数’后面被称为‘除数’,‘被除数’除以‘除数’所得结果被称为‘商’!”

“由而‘被除数’÷‘除数’=‘商’!”

讲到此,黎阳话语微顿。

他想到‘除’与‘除以’两者区别。

乘与乘以被课改一番,除与除以则不同。

“注意被除数中间‘÷’这个符号!它在这个式子中读‘除以’!”

黎阳没讲‘除’与‘除以’区别!

他直接让族人读‘除以’!

今后若读‘除’、‘除以’,后面再说也不晚!

总之今日他要把除法讲完。

除法所涉及知识,在教学上比乘法稍微复杂一些。

乘法只需要‘因数’‘因数’‘积’!

除法涉及到‘因数’等于‘积’÷‘另一个因数’。

还有‘被除数’‘除数’‘商’之间联系。

时间赶一赶能讲完就讲完,实在讲不完只好押后再讲。

定下‘除以’二字,黎阳准备继续。

“能否等一下再讲?”

隐在空中的伏羲,缓缓显露身形。

他离开娲皇宫隐身于此!

见这人族黎阳讲解除法知识,他便暂未打扰,准备等他讲完再打扰!

可这黎阳一讲起来,似乎有没完没了趋势。

他只好现身。

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